Cadre

Proposer un lieu de vie et d’apprentissage sécurisé par un cadre rigoureux et bienveillant.

La mise en sécurité

Encadrement, surveillance, alerte.
Sécurisation du cadre de vie de l’élève.

La bienveillance comme base de la relation

Lien personnalisé avec les familles.
Importance de la confiance et du dialogue.
Temps de convivialité lors des rencontres.

Des conditions nécessaires à la mise au travail

Ambiance propice au travail, respect du règlement.
Remplacement des enseignants absents.

Le souci de la rigueur et de l’équité

Réactivité aux sollicitations.
Suivi et traitement de l’assiduité.
L’élève, acteur de ses sanctions.